Публикации по теме «УМК Г. С. Меркина» (281-300)

Данный урок, на мой взгляд, можно отнести к нестандартным, но не по форме, а по содержанию, поскольку здесь осуществлена попытка необычного подхода к анализу проблематики произведения, когда ученики ощущают себя равными учителю собеседниками, пытающимися вместе искать истину («горячие» точки повести).

Применяя технологию сотрудничества, работаю с группами. Продолжаю обучать анализу художественного произведения.

Программа по литературе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы под редакцией Г. С. Меркина, С. А. Зинина, В. А. Чалмаева.

Литература - базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьников, в формировании их миропонимания и национального самосознания, без чего невозможно духовное развитие нации в целом.

Конкурс чтецов для обучающихся 5-8 классов, который проводился в рамках окружного семинара "Реализация целей патриотического и духовно-нравственного воспитания" и знакомит ребят со стихами вологодских поэтов, посвященными годам Великой Отечественной войны. Цели: 1. Познакомить ребят со стихами вологодских поэтов, посвященной годам Великой Отечественной войны. 2. Пробудить чувства сопереживания, гордости за свою Родину и людей, которые спасли страну. Задачи: 1. Выразительно, эмоционально прочитать поэтическое произведение. 2. Показать значимость поэтического слова.